新疆是多民族聚居地区，语种丰富，由于各民族交融而居，为了更好地沟通与交流，都在不断地相互学习其他民族的语言文字，尤其是主体民族的语言文字。客观地讲，培养双语技能在提高少数民族的能力等方面，都有着十分重要的现实意义。为满足各少数民族进一步提高汉语言能力的要求，自1984年自治区提出加快培养“民汉兼通”少数民族人才目标以来，积极推进“双语授课”实验教学模式、民汉合校和混合编班，积极鼓励少数民族学生进入汉语言授课学校学习，努力提高少数民族教育质量。全区民汉语言合设学校由2000年的461所增加到2005年的707所。开展“双语”教学的中小学由2000年的42所增加到现在的47所，接受“双语”授课的中小学在校学生由0.64万人增加到6.1万人。
在国家和内地省市的大力支持下，从1989年开始，内地高等学校每年为新疆培养1000名少数民族学生（2003年扩大到2000人），现已累计培养1万多名少数民族本科学生。从2000年开始，在内地发达地区的12个城市举办了新疆高中班，招生规模从原来的1000人扩大到1540人（含兵团70人），办班学校增加到15所。截至2005年，内地新疆高中班招生3075人，累计在校生达7695人。
